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電視劇《大考》9月21日首播，第一集片尾曲剛響起前奏，“燃”“淚目”等等彈幕幾乎同時涌起。因為劇中聚焦的一座縣城、兩所中學、一群師生、幾戶典型家庭，他們在2020年由冬入夏的故事，其間有與時代交融的青春，有與現實碰撞的夢想，更有無數平凡人在這場全社會“大考”中寫下的凡者不凡的時刻。

作為迎接黨的二十大重點劇目，《大考》首輪在央視一套、東方衛視等多個平臺播出，將觀眾視線帶回2020年，那里貯藏著無數人的集體回憶。該劇由馮微微擔任總制片人、沈嚴執導、申捷擔任藝術總監，陳寶國、王千源、李庚希、胡先煦、榮梓杉領銜主演，郭濤、梁靜、顏丙燕、王驍、曹曦文、藍盈瑩等實力演員加盟。創作者們以現實主義筆觸再現特殊時期的高考紀實以及普通人所面臨的生活轉軌，還將安徽歙縣洪災導致高考延期的真實事件融入其中。更新五集以來，《大考》真實、平實、樸實的藝術風格贏得觀眾贊許，“難忘”“太真實了”“多像我當年”等成為觀眾評價的高頻詞。如劇名所示——“大考”不僅是學生的高考，是牽動無數家庭命運的考試，也是關乎全社會在災害面前共克時艱的一次迎考。

真實、樸實的煙火底色，撬動普通人的共鳴空間

不同以往高考題材影視作品常以青春奮斗為主題，《大考》把高考這一常態性的人生重要事件放置在2020年的非典型背景下重新審視，拓寬了敘事邊界。

據主創透露，該劇的靈感源于2020年夏天走紅網絡的一張照片。相片上，一名身著紅衣的女孩在沖出考場那刻高高躍起，跳出“一字馬”。定格照片的背后，那該是一段怎樣迎難而上的昂揚青春，翻越了多少坎坷，又濃縮著全社會怎樣的付出？循著高考生、普通家庭、社會各界由點及面的線索，主創團隊共同展開腦力激蕩，《大考》的創作思路越見明晰:拍改變無數家庭命運的高考，也拍特殊時期被許多人重新思考的家庭關系、親情關系、師生關系以及素昧平生者之間的關系。

真實，不僅決定了電視劇的起點，還貫穿創作始終。與觀眾見面的《大考》宛如未曾走遠的記憶重現。許多人被劇中的情節、對白勾起了各自生命體驗中的片段:高三生從清晨到深夜奮筆疾書的刷題日常，家有考生的家庭生活氛圍，校園中時不我待的情緒流動，以及2020年疫情初起時人們無措但又相互支撐的百般滋味。

對一部現實題材作品而言，當觀眾的共情地帶被開啟，后續劇情將可能激活更廣泛共鳴、更深沉認同。

一個個鮮活的“小家”，凝練著“大家”的精氣神

與疫情的特殊時期相關，與年復一年的高考相關，《大考》的主題確乎宏大的。但電視劇不做掃描式的全景演繹，而是從金和縣一中和四中兩所學校的七個家庭切入，圍繞這一個個有血有肉、鮮活靈動的“小家”，去打量更多家庭、無數的人們，在特殊時期的經歷與情感。

從首播劇情來看，《大考》以高考為多棱鏡，勾勒當代中國家庭的眾生相，也在學生、家長、老師的人物群像中折射出諸如學習觀念差異、代際理念沖突等社會議題。為生計謀，父母帶著小女兒在武漢打工，長女田雯雯成了獨自在家鄉備戰高考的留守孩子，連生病時都只有年輕的班主任李曉旭陪在身邊；周博文一家過著小富即安、知足常樂的生活，家里唯一不省心的是“網癮中年”——他的父親；酷愛畫畫的吳佳俊有個藝考夢，但母親顯然對兒子有著不一樣的期許；四中校長史愛華與一中校長王本中是一個小家里的翁婿倆，也是各自學校的大家長，他們之間還藏著一段關于2003年非典的刻骨銘心記憶。

張弛有度的節奏中，僅僅開篇，這些角色便憑鮮明個性與演員的精準演繹收獲了觀眾的親近感。他們溫馨、詼諧的相處，在嬉笑怒罵、吵吵鬧鬧間流淌著的人之常情，都讓人從角色身上看到自己生活的影子。因此，觀眾也更為關心，這群與我們連著命運的人，會在“大考”中交出什么樣的個人答卷；更希望看到，當他們迎戰那場陷入了疫情、水災重重困境的特殊高考時，可以凝練出屬于中華民族“大家”的情感與精氣神——那應該是始終相信愛與希望的中國人的大愛，也是一代又一代以勇氣、奮斗去搏擊未來的年輕人的無畏。