和當地老師討論聊天，感覺又回到了教書育人的日子趙金芳說，雖然在云南省瀘水一中教書的時光已經結束，但她從未忘記

山坡很陡，好幾雙鞋子都穿破了。

日前，趙金芳來到云南省怒江傈僳族自治州瀘水一中，開始了為期一年的教學生活教學生英語，指導當地教師提高教學水平

當地的生活讓趙金芳大開眼界當地為山區，坡度較難，最陡的坡度為70度資助學校占地260畝，一半以上是道路和山坡

山很陡，電動車上不去，更別說自行車了無論男女，學校老師都有騎摩托車的技能我沒有這個能力，所以只能走路趙金芳說，經常在四五公里外

讓趙金芳心里暖暖的是，學校領導把她和另一位女老師安排在學校附近的教師社區每節課，步行約15分鐘到達教學樓

每次取快遞來回要走近40分鐘如果你不習慣，學校食堂沒有饅頭她說:剛開始還好，時間長了吃饅頭就癢

趙金芳說，學校食堂幾乎所有的東西都有辣椒，她吃不下，于是開始做飯沒有冰箱，買蔬菜水果要走很長一段路有時候為了應付一口，在宿舍喝米湯

無論你去哪里，你都得走路趙金芬的鞋子穿破了可是，她仍然懷念那里的生活邊走邊和老師聊天，互相鼓勵，共同成長，簡單而有意義

被邀請吃殺豬飯更貼近當地人的內心。

趙金芳說，生活中的艱辛不算什么當地人的熱情好客讓他們感到溫暖

當地支持教育的少數民族很多，以傈僳族為代表當地傈僳族人大多分散在山區他們的新年不統一當他們看到山上的櫻花時，他們將開始新年

年前，趙金芳受邀吃當地有名的殺豬飯過年的時候，當地人不僅燃放煙花爆竹，還宰殺養了一年的豬，邀請親朋好友一起吃烤豬肉現場非常熱鬧在歡聲笑語中，我感覺自己成了當地的居民

面對樸實的學生，趙金芳更為感動有一次，趙金芳右肩劇痛，就貼了膏藥上課前，趙金芳擔心同學們會嫌棄石膏的濃烈氣味，她覺得挺難受的

趙金芳提前來到教室，坐在書桌前的凳子上看書過了一會兒，一個女同學來到趙金芳面前，用手輕輕捋了捋趙金芳身上打開的膏藥，說:老師，您的膏藥開了

當時我的心都融化了趙金芳說，這是她人生中一次計劃外的意外之旅，也正是這次意外之旅，讓她見證了一群可愛孩子的成長

造血文化，留下一支帶不走的隊伍。

在瀘水一中，趙金芳不僅教學生，還教老師。

趙金芳第一次聽當地老師講課的時候，臉上露出了悲傷老師在課堂上一直說英語，而學生們看著課本聽著最后，老師花了很長時間，學生們看起來很困惑

之后，趙金芳經常向其他老師灌輸學生是主角，老師是導演的思想同時，她為當地高中英語教師開展造血培訓

學校有36位英語老師，趙金芳聽過每個英語老師的課至少兩次課堂上，她記錄了導師的問題和優點課后，她會花近40分鐘與老師面對面交談，并提出改進建議

為了激發老師們的教學熱情，趙金芳組織老師們舉辦了班級賽5名評委對參賽教師的教案，教學筆記，教學反思，課堂效果進行打分對比，對優秀教師頒發證書，并對所有參賽教師進行筆記本，筆等物品獎勵

通過特色指導，幫助當地教師專業發展，趙金芳精心培養了1名教研組長，3名備課組長和多名新教師，打造了一支帶不走的隊伍。

作為收到教育部教師事務司感謝信的老師之一，趙金芳非常珍惜這份榮譽我非常喜歡那里的生活，孩子們和教師的工作趙金芳表示，她將始終關注當地教育的發展，盡最大努力推動當地英語教學水平的提高